Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa di Era Digital

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat bantu berbasis kecerdasan buatan terhadap motivasi belajar mahasiswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei kepada 100 responden dari berbagai program studi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi AI secara bijak mampu meningkatkan efisiensi belajar dan menumbuhkan minat mahasiswa dalam memahami materi kuliah yang kompleks.