SMK YPM 8 SIDOARJO

Sekolah Hemat Berkualitas, Sekolah COE (Center Of Excellent), Sekolah Pusat Keunggulan, Sekolah Rujukan, Sekolah New Tefa, Sekolah Tefa Pengimbasan, Sekolah Pusat Pengembangan Karier Siswa

PPDB Watch Video

ABOUT

Sarirogo terletak di sebelah barat Kota Sidoarjo (sekitar 2,5 Km), namun demikian lokasi sekolah tidaklah se-strategis sekolah-sekolah di lingkungan YPM yang tersebar hampir di seluruh wilayah Kabupaten Sidoarjo. Transportasi akses ke SMK YPM 8 Sidoarjo sangatlah sulit. Seiring dengan perkembangan dunia pendidikan, masyarakat sekitar mulai berfikir akan kelangsungan pendidikan putra-putri mereka setelah lulus Sekolah Menengah Pertama (SLTP), sebab Sekolah Lanjutan Tingkat Atas yang ada sangat jauh lokasinya, andaipun dipaksakan mereka harus berfikir ulang karena biaya yang dibutuhkan akan sangat besar untuk transportasi.

Atas dasar itulah salah satu tokoh masyarakat desa Sarirogo yang sekaligus mantan Kepala Desa setempat yang terkenal dermawan menghubungi YPM sepanjang sekaligus menyerahkan tanah untuk diwaqofkan yang nantinya digunakan sebagai gedung sekolah yang merupakan cikal bakal SMK YPM 8 Sidoarjo. Setelah melalui pertimbangan matang dan komunikasi yang intens antara YPM dan masyarakat yang diwakili Aba Dullah dengan mediator Ky. Machfud Siddiq akhirnya dibangun 4 ruang kelas dan 1 ruang untuk kantor dan ruang pimpinan.

Tepat pada tahun 1995 dibukalah STM 5 Sidoarjo dengan dua jurusan sekaligus yaitu Listrik dan Mesin. Pada tahun pertama ini siswa yang masuk merupakan siswa dari STM 1 Sepanjang, dengan berbagai pendekatan akhinya mereka mau sekolah dengan antar jemput Bus YPM karena rumah mereka sangat jauh dengan lokasi sekolah. Tahun pertama berjalan dengan 1 kelas (16 siswa) untuk jurusan Listrik dan 2 kelas (95 siswa) jurusan Mesin dengan 38 orang tenaga pendidik. Seiring perjalanan waktu kini SMK YPM 8 sudah memiliki empat program keahlian yaitu Teknik Mesin, Teknik Informatika, Teknik Kendaraan Ringan dan Teknik Elektronika Industri dengan siswa hampir 1250 orang.

Visi

“Menjadi lembaga pendidikan kejuruan yang islami dan berkualitas tinggi”

Misi

“Mewujudkan SMK YPM 8 Sidoarjo sebagai Idol School; Menghasilkan lulusan yang memiliki keunggulan kecerdasan komprehensip, berkarakter mulia, berdaya saing tinggi, berwawasan global, memiliki etos kerja terpuji (etos kerja pribadi muslim)”, dan berkepribadian Indonesia.

MOTTO SEKOLAH

“Beriman, Beilmu, Beramal”

Profil Lulusan

No	Area Kompetensi	SKL
A	Main Competence
1	Iman dan Cinta kepada Tuhan Yang Maha Esa (Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Sadar akan sifat kehambaan diri, Berakhlak mulia, Kasih sayang terhadap sesama makhluk ciptaan-Nya)	1.1 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran tentang arti pentingnya Iman dan Cinta kepada Allah dan Rasulnya 1.2 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran mengenal lebih dalam tentang Allah Tuhan Semesta Alam, baik Dzat, Sifat, dan Af’al 1.3 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran dalam mengamalkan ajaran agama yang dianut 1.4 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran dalam bersikap dan berperilaku yang menggambarkan seorang hamba yang penuh dengan keterbatasan 1.5 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran dalam berperilaku yang menggambarkan akhlak mulia baik terhadap diri sendiri, sesama, lingkungan, dan kepada Tuhan 1.6 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran dalam bersikap dan berperilaku berdasarkan nilai kasih dan sayang sebagai perwujudan islam yang rahmatan lil ‘alamiin 1.7 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran dalam bersikap dan berprilaku sebagai individu yang hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sesuai dengan tuntunan agama islam 1.8 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran dalam bersikap dan berprilaku sebagai individu yang berprofesi sesuai dengan tuntunan agama islam, - Memahami dan menerapkan arti pentingnya belajar dan mengembangkan diri dimanasaja, kepada siapasa, materi apasaja, kapansaja, dan sepanjang hayat - Memahami dan menerapkan Makna dan eksistensi Bekerja menurut ajaran islam - Memahami dan menerapkan Niat dan Tujuan belajar dan bekerja yang benar menurut ajaran islam - Mehahami dan menerapkan Etos Kerja Muslim dalam berbagai aktivitas tugas dan tanggungjawab
2	Kebangsaan dan Cinta Tanah Air	2.1 Memahami, meyakini, dan menjalankan 4 pilar kebangsaan (Pancasila, Bhineka Tunggal Eka, NKRI, UUD 1945); dalam menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara 2.1.1 Memahami dan menerapkan butir-butir Pancasila dalam kehidupan sehari-hari 2.1.2 Memahami dan mentaati segala peraturan dan perundangan yang berlaku di Indonesia 2.1.3 Memahami dan menghargai perbedaan, adat istiadat, tradisi, dan budaya daerah atau agama dan kepercayaan 2.1.4 Memiliki kesadaran sejarah, rasa cinta, rasa bangga, dan semangat berkorban untuk tanah air, bangsa, dan negara 2.1.5 Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warganegara yang demokratis dan warga masyarakat global 2.1.6 Bekerjasama dalam keberagaman suku, agama, ras, antargolongan, jender, dan bahasa dengan menjunjung hak asasi dan martabat manusia 2.1.7 Memiliki pemahaman, penghayatan, dan kesadaran untuk patuh terhadap hukum dan norma sosial 2.1.8 Memiliki pemahaman, dan kesadaran untuk menjaga dan melestarikan lingkungan alam, kepedulian sosial dalam konteks pembangunan berkelanjutan
3	Kecakapan Hidup	3.1 Memiliki Kecakapan Personal (personal skill) 3.2 Memiliki Kecakapan Sosial (Social Skill) 3.3 Meliliki Kecakapan Emosional (Emotional Skill) 3.4 Memiliki Kecakapan Intelektual / Akademik (Intelektual/Academica Skill) 3.5 Memiliki Kecakapan Vokasional (Vocational Skill) 3.6 Memiliki Kecakapan Kinestetik (Kinestetica Skill) 3.7 Memiliki Kecakapan Buatan (Artificial Skill) 3.8 Memiliki Kecakapan Pengembangan Diri (Self Development Skill)
B	Personal Competence
4	Kompetensi Kepribadian	4.1 Memiliki karakter mulia 4.2 Memiliki postur tubuh yang ideal 4.3 Kesungguhan, tertib, disiplin, jujur, dan bertanggungjawab 4.4 Kreatif, inovatif, dan inisiatif dalam menghasilkan gagasan, karya, dan tindakan yang orisinil, memiliki keluasan berfikir dalam mencari alternative solusi permasalahan 4.5 Memiliki sikap dan etika kerja yang baik (etos kerja terpuji) 4.6 Memiliki kemauan belajar materi baru 4.7 Memiliki rasa ingin tahu untuk mengembangkan keahliannya secara berkelanjutan 4.8 Memiliki keinginan berprestasi tinggi 4.9 Fleksibel, kedewasaan, kemandirian dan kepercayaan diri 4.10 Memiliki ketertarikan dan komitmen yang tinggi pada pekerjaan
5	Kompetensi Keterampilan	5.1 Memiliki kemampuan dasar dalam bidang keahlian tertentu sesuai dengan profesinya 5.2 Memiliki kemampuan menggunakan peralatan kerja dengan benar 5.3 Kemampuan menggunakan peralatan keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar 5.4 Kemampuan melaksanakan pekerjaan dengan benar 5.5 Kemampuan mengenal, mempelajari, dan menerapkan teknologi baru 5.6 Kemampuan merumuskan dan menerapkan tujuan yang tepat 5.7 Memiliki kemampuan dan pengalaman dalam menerapkan keahlian spesifik yang relevan dengan dunia kerja dan dunia usaha 5.8 Kemampuan mengoperasikan dan memanfaatkan Teknologi Informasi sesuai dengan era dan kebutuhannya
6	Kompetensi Metodik	6.1 Kemampuan bekerja secara terencana dan sistematis 6.2 Kemampuan menghimpun, mengevaluasi, dan memanfaatkan informasi 6.3 Bernalar kritis, Kemampuan menganalisa dan memecahkan masalah
7	Kompetensi Sosial	7.1 Memiliki kemampuan berinteraksi, bekerjasama, bergotongroyong dalam kelompok secara santun, efektif, dan produktif 7.2 Kemampuan berkomunikasi yang efektif (Indonesia dan asing) 7.3 Memiliki kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi dan lingkungan kerja dan lingkungan masyarakat secara efektif 7.4 Memiliki kemampuan mengapresiasi, mengkritisi, dan menerapkan aspek estetika dalam menciptakan layanan dan atau produk 7.5 Kemampuan menerima dan mengembangkan gagasan baru 7.6 Kemampuan berorganisasi dan memimpin 7.7 Kemampuan bertanya dan menjawab
C	Self Development
8	Kesehatan Jasmani dan Rohani	8.1 Memiliki pemahaman dan kesadaran berperilaku hidup bersih dan sehat untuk diri dan lingkungan 8.2 Memiliki kebugaran dan ketahanan jasmani dan rohani 8.3 Menyadari potensi dirinya, tangguh mengatasi tekanan, dapat bekerja produktif, dan bermanfaat bagi lingkungan
9	Literasi	9.1 Melaksanakan tugas sesuai keahliannya 9.2 Memiliki kemampuan berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik untuk melaksanakan pekerjaan sesuai keahliannya 9.3 Memiliki kemampuan menggunakan bahasa inggris dan bahasa asing lainnya untuk menunjang pelaksanaaan tugas sesuai keahliannya 9.4 Memiliki pemahaman matematis dalam melaksanakan tugas sesuai keahliannya 9.5 Memiliki pemahaman konsep dan prinsip sains dalam melaksanakan tugas sesuai keahliannya 9.6 Memiliki pemahaman konsep dan prinsip pengetahuan sosial dalam melaksanakan tugas sesuai keahliannya 9.7 Memiliki kemampuan menggunakan teknologi dalam 9.8 Memiliki kemampuan untuk mengekspresikan dan menciptakan karya seni budaya lokal dan nasional
10	Kreatifitas	10.1 Memiliki kemampuan untuk mencari dan menghasilkan gagasan, cara kerja, layanan, dan produk karya inovatif sesuai keahliannya 10.2 Memiliki kemampuan berkolaborasi, berkomunikasi yang baik, bekerjasama, menyelesaikan masalah dalam melaksanakan tugas sesuai keahliannya secara kreatif
11	Kewirausahaan	11.1 Melatih dan membiasakan untuk memiliki keinginan berprestasi tinggi 11.2 Memiliki keinginan kuat dan kemampuan mengelola usaha dengan mendayagunakan ilmu pengetahuan dan keterampilan 11.3 Memiliki kemampuan mengidentifikasi dan memanfaatkan peluang usaha dengan mendayagunakan pengetahuan dan keterampilan dalam keahlian tertentu 11.4 Memiliki kemampuan memperhitungkan dan mengambil resiko dalam mengembangkan dan mengelola usaha 11.5 Memiliki keinginan kuat untuk mempelajari dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan keterampilan serta teknologi informasi (kecerdasan buatan) untuk mengembangkan wirausahanya
12	Berdayasaing Global	12.1 Memiliki kemampuan menggunakan Bahasa asing 12.2 Memiliki berbagai kemampuan ilmu pengetahuan dan pengalaman yang handal dan bersifat global 12.3 Berkebhinekaan global, yang menunjukkan dirinya sebagai representasi budaya luhur bangsanya

Jurusan

Kelas

Siswa

Guru

NEWS

NEWS UPADATE

All
Prestasi
Kegiatan

Kegiatan

SAS Semester Genap

Kegiatan

Pelepasan Angkatan Ke-27 SMK YPM 8 Sidoarjo

Kegiatan

Siaran program Xpresi di TVRI

Fasility

Beberapa fasilitas utama yang tersedia di sekolah kami.

Perpustakaan

Tempat yang nyaman untuk membaca dan belajar dengan koleksi buku lengkap.

Ruang Inkubator

Fasilitas untuk mengembangkan ide kreatif dan inovatif siswa secara maksimal.

Lab Komputer

Dilengkapi dengan komputer modern untuk mendukung pembelajaran digital.

Bengkel

Sarana praktik teknik pemesinan dan kendaraan dengan peralatan lengkap.

Teknik Pemesinan

Jurusan Teknik Pemesinan adalah salah satu jurusan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang fokus pada pembelajaran teknik dan keterampilan dalam bidang pemesinan atau manufaktur logam. Jurusan ini mempersiapkan siswa untuk bekerja di industri manufaktur, permesinan, dan rekayasa teknik, atau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

Materi

Gambar Teknik
Dasar-dasar Teknik Mesin.
Pemrograman CNC (Computer Numerical Control)
Pekerjaan Dasar Mesin
Teknik Pemesinan Manual (bubut, frais, gerinda, bor, dan lainnya.)

SMK Teknik Pemesinan cocok untuk siswa yang menyukai kerja teknis, permesinan, menggambar teknik, dan bekerja dengan alat/mekanik. Lulusan jurusan ini sangat dibutuhkan dalam dunia industri karena memiliki keterampilan praktis yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja.

Desain Komunikasi Visual

Jurusan Desain Komunikasi Visual di SMK mempelajari cara menyampaikan pesan melalui media visual, seperti gambar, ilustrasi, tipografi, animasi, dan desain grafis. Tujuannya adalah menciptakan karya visual yang komunikatif dan menarik.

Materi

Dasar-dasar desain grafis
Fotografi dan videografi
Animasi 2D dasar
Ilustrasi digital dan manual

Jurusan DKV cocok untuk siswa yang memiliki minat di bidang seni, desain, dan komunikasi visual. Siswa akan belajar menciptakan karya desain grafis yang komunikatif dan menarik untuk berbagai media, baik cetak maupun digital. Lulusan DKV banyak dibutuhkan di industri kreatif seperti periklanan, media sosial, percetakan, dan animasi.

Teknik Elektronika Industri

Jurusan ini mempelajari sistem elektronika yang digunakan dalam dunia industri, seperti pengendalian otomatisasi mesin, sistem kelistrikan, dan pemrograman PLC (Programmable Logic Controller).

Materi

Mikrokontroler dan PLC
Rangkaian listrik dan elektronika
Sistem otomasi dan kontrol industri
Pneumatik dan hidrolik dasar
Pemrograman dasar (misalnya Arduino atau Ladder Diagram)
Sistem sensor dan aktuator

Jurusan ini tepat bagi siswa yang tertarik pada dunia kelistrikan dan otomasi industri. Siswa akan dibekali keterampilan merancang, mengoperasikan, dan memperbaiki sistem kontrol otomatis di pabrik atau perusahaan teknologi. Lulusan sangat dibutuhkan di sektor manufaktur, perakitan elektronik, hingga sistem robotik industri.

Teknik Kendaraan Ringan (Otomotif)

Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Otomotif fokus pada teknik perawatan, perbaikan, dan pengoperasian sistem kendaraan roda empat (mobil), termasuk sistem mesin, rem, transmisi, suspensi, dan kelistrikan.

Pemeliharaan mesin mobil
Sistem kelistrikan kendaraan
Diagnosa kerusakan kendaraan
Penggunaan alat ukur dan scan tool
Keselamatan kerja otomotif

Jurusan TKRO sangat cocok untuk siswa yang menyukai dunia otomotif, khususnya mobil. Siswa akan mempelajari cara merawat dan memperbaiki berbagai sistem pada kendaraan ringan. Lulusan jurusan ini berpeluang bekerja sebagai mekanik profesional, teknisi bengkel resmi, atau membuka usaha bengkel sendiri.